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大班社会《怎么办》PPT课件

教学要求 1.借助图画读懂故事。 2.说说自己的想法,然后评一评谁的做法好。 3.在交际中做到:说清楚、听仔细。 教学用具:课件 教学过程 一、引入 小朋友注意听,(课件:破碎声)你们听到什么啦?想知道发生什么事了吗? 二、交流。 1.看图...

这种看课件而课件中文字、符号乱码现象是因为你的电脑没安装相应的软件或者说是字体,当遇上不符合你电脑字体的时候就乱码了你可以在拷课件时,顺便将安装字体的文件——一般是后缀名是otf或ttf的文件,一起拷贝到u盘,回家直接安装在电脑上,这样...

写教案的具体内容包括以下十项: 一.课题(说明本课名称) 二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务) 三.课型(说明属新授课,还是复习课) 四.课时(说明属第几课时) 五.教学重点(说明本课所必须解决的关...

不建议对孩子进行这方面的知识教育 孩子年龄尚小 还无法知道地震是怎么回事 很多孩子在幼儿园听过老师讲述地震的悲惨之后总是恐慌,跟父母说我们这里会不会地震,啥时候会地震之类的话 所以这么大孩子只需要给他们进行火灾的常识教育以及自救教...

火势较小时,尽快的通知同学们离开,到安全的区域,并通知大人、教师,记得火警电话119,及时的通知成人还是很重要的,

(一)教材分析 教材分析部分的写作要求:三个操作要求:(1)分析《课程标准》的要求.(2)分析每课教材内容在整个课程标准中和每个模块(每本教材)中的地位和作用.(3)分析高中每课教材内容与初中教材相关内容的区别和联系. (二)学生分析 ...

先分类介绍险情 然后是对应政策 以及具体的模拟

情况分析:《我是谁》是一首朗朗上口的儿歌,一学就会。从妈妈、爸爸、护士阿姨、叔叔、小弟弟、大毛眼中的自己是什么样的。要有节奏和感情来朗诵这首儿歌。 活动名称:语言活动内容:我是谁活动班级:大班活动目标: 1、学会儿歌,能幼感情的朗...

活动目标 1、初步了解防火知识,了解消防车的相关知识,学会自救方法。 2、培养幼儿的自我保护意识和爱惜自己生命的情感。 3、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神

设计意图: 幼儿天生活泼好动,只要一有机会,他们就跑到户外,不停地又蹦又跳。由于他们的骨骼发育还不健全,韧带也比较松弛,所以,经常有扭伤脚之类的事发生。为了提高幼儿的自我保护能力,有必要教给他们一些小伤小痛的处理方法。 活动目标...

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