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辩论赛中学生带手机利大于弊总结陈词

我方认为中学生带手机利大于弊,对方辩友一再强调中学生是来学习,而手机里面的游戏会影响学习。我觉得对方只是片面之词,众所周之,我们现在是科技的时代,我也不否认我们是来学校学习的,但是这个学是不像以前死板的学,而是灵活的学更重要的...

中学生应该不需要带手机, 但是如果特殊的情况下也可以佩戴, 但是需要自己有很强的自控能力。

你喜欢用,你用去吧,看看十年以后

小学生是应该带手机的 不过可以带手表手机 一旦自己有什么问题 可以直接联系家长,不用麻烦老师

小学生带手机利大,可以提前接触高科技,感受现代科技的先进;可以较早地了解这个通讯工具,更好地跟上时代的步伐;可以使用手机作为学习的辅助设备,家人再也不用担心我的学习;可以通过手机了解外面的最新的动态,做一个视野开阔的新时期的学生。

Lu fans, not individu

谢谢主席,尊敬的各位评委、对方辩友,大家好。 通过刚才的辩论,相信大家都已经得出了与我方完全一致的结论:小学生不应该带手机。刚才对方辩友列举了带手机的种种好处,却对手机给小学生带来的危害视而不见,听而不闻。在这里,我要再次指出对...

网络弊大于利 对21世纪的青少年来说,互联网是一把锋利的“双刃剑”.因为有了网络,青少年的观念都被淹没了。许多人对于网络都有各自不同的想法,而这些想法建立在网络的好处和坏处。但是要怎么判断什么时候和在哪里才能开始这流行的玩意儿呢?那...

偶像,是已经成功的人,然而,现代社会尤其是家长普遍认为,崇拜偶像就是盲目的追星,其实不然。 现在中学生的偶像已经覆盖了社会的各个方面,并不仅仅局限于娱乐圈。而中学生也渐渐的学会了理性追星,为了追星而花费巨额的情况也越来越少,我们...

正方很有利啊,论据成分,从论据出发立论。找出几个主要点就可以。立论要简单避免对方从立论开始就攻击。 反论引出陈词,没有电子产品会如何,对方的所有应用型电子类产品......

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