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幼儿园大班科学,社会活动PPT课件:地震来了怎么办

不建议对孩子进行这方面的知识教育 孩子年龄尚小 还无法知道地震是怎么回事 很多孩子在幼儿园听过老师讲述地震的悲惨之后总是恐慌,跟父母说我们这里会不会地震,啥时候会地震之类的话 所以这么大孩子只需要给他们进行火灾的常识教育以及自救教...

地震来了首先不要惊慌 然后看能不能跑出房子 如果不能就躲到墙角 如果你说的是教案设计 直接百度搜索栏搜索吧 或者到百度文库里找找看

幼儿园的孩子不建议进行这方面的课程设计,因为孩子的心理水平还达不到,讲了这些内容会引发孩子恐惧心理,这方面很多幼儿园都是有案例的 ,可以改成火灾方面的知识灌输

1、了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法。 2、能沉着、冷静面对危险情景,积极想办法解决问题。 3、激发幼儿观察周围环境的兴趣。

活动目标 1、初步了解地震形成的原理,懂得自救常识。 2、提高幼儿自我保护和应对地震突发事件的自救能力。 3、学会关心和关爱他人,体验人与人之间的真情。 活动准备 木偶架,布袋木偶若干,地球仪,熟鸭蛋,泡沫板,塑料罐,乒乓球等。 活动过...

活动目标—— 1、理解地震给人们生活带来的危害,学习地震时的安全自救常识。 2、培养安全自救的意识。 活动准备: 1、地震录像片 2、地震后的图片。 活动过程: 一、导入,让幼儿观看地震录像,引出活动主题。 今天老师给你们带来了一段视频,我...

设计背景: 根据《纲要》的要求——“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”这一提法具有深刻的理论依据和深远的实践意义。 当前全球气候异常,灾害频发。灾害来临时并不可怕,可怕的是我们对它的毫无防备。现在资讯发达,孩...

幼儿园的孩子不要讲 地震 以他们的知识水平 生活阅历都没必要讲,讲不好,回头还会引发孩子不必要的恐慌

1、让幼儿知道地震中的自救方法:就近躲避。 2、在情景演练中,幼儿将自救知识转化为自我保护能力。 活动准备: 警报音乐 图片 视频 教学过程: 一、引入课题: 小朋友们,我们的房屋,座椅等东西发生了抖动,你们猜猜谁来了?引入课题地震 二、...

活动目标: 1、让幼儿知道地震中的自救方法:就近躲避。 2、在情景演练中,幼儿将自救知识转化为自我保护能力。

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